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    Validez y Confiabilidad de la CES-D en Peri-púberes.
    (1999) Benjet, Corina; Hernández-Guzmán, Laura; Tercero-Quintanilla, Gabriela; Hernández-Roque, Alejandra; Chartt-León, Rosa Ma.; UNAM y Hospital Infantil de México "Federico Gómez"
    La CES-D (la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos) es un instrumento diseñado para establecer el nivel actual de sintomatología depresiva en adultos angloparlantes de población general, la cual se ha utilizado en múltiples investigaciones en las últimas décadas. La escala ha sido objeto de adaptaciones para su aplicación en la población hispanohablante y con adolescentes y niños sin que a la fecha se haya investigado rigurosamente su viabilidad psicométrica para estas poblaciones. El presente estudio proporciona datos normativos, de validez y de confiabilidad de la CES-D para 1,167 niños y adolescentes mexicanos peri-púberes de 9 a 14 años. La muestra se dividió por sexo, estado de pubertad, y nivel socioeconómico (tipo de escuela) para mayor entendimiento del funcionamiento de la CES-D en estos grupos. Se encontraron puntuajes mayores para los jóvenes de escuelas públicas que para los de escuelas privadas, y para niñas posmenarcas que para niñas premenarcas y para el total de varnes tanto impúberes como púberes. La consistencia interna de la CES-D fue satisfactoria. La comparación entre un grupo escolar general y un grupo psiquiátrico apoya la validez concurrente del instrumento, aunque se apreciaron diferencias por tipo de escuela y estado de pubertad. Los hallazgos señalan que la CES-D es un instrumento válido y confiable para la población mexicana peri-púber, aunque para su interpretación resulta necesario tomar en cuenta las normas específicas de cada población.
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    The meaning of "family" among students through the use of semantic networks
    (INTERAMER SOC PSYCHOL UNIV CALIFORNIA, SPANISH SPEAKING MENTAL HEALTH RES CENTER, LOS ANGELES, CA 90024 USA, 1999) Mora-Ríos, J.; González-Forteza, C.; Jiménez-Tapia, A.; Andrade-Palos, P.; Inst Mexicano Psiquiatria, Div Invest Epidemiol, Mexico City, DF, Mexico
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    Suicide attempt of students form Pachuca, Hgo., and its relation with depressive distress and substance abuse
    (SOCIEDAD MEXICANA PSICOLOGIA, APARTADO POSTAL 22-211, TLALPAN 14000, MEXICO, 1998) Marino, C.G.F.M.D.; Rojas, E.; Mondragón, L.; Medina-Mora, M.E.; Inst Mexicano Psiquiatria, Div Invest Epidemiol & Sociales, Calz Mexico Xochimilco 101, Mexico City 14370, DF, Mexico.
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    Spatial low frequency pattern analysis in positron emission tomography: a study between normals and schizophrenics.
    (Society of Nuclear Medicine Country of Publication: UNITED STATES NLM ID: 0217410, 1992) Levy, Alejandro V.; Gomez-Mont, Francisco; Volkow, Nora D.; Corona, Juan F.; Brodie, Jonathan D.; Cancro, Robert; Nathan S. Kline Institute for Psychiatric Research, Orangeburg, New York
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    Social support in coping with alcohol and drug problems at home: findings from mexican and english families
    (1998) Orford, Jim; Natera, Guillermina; Davies, Jill; Nava, Adriana; Mora, Jazmín; Rigby, Kate; Bradbury, Colin; Copello, Alex; Velleman, Richard; School of Psychology, University of Birmingham, Edgbaston, Birmingham B15 2TT
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    Predictors of parent involvement in children's schooling
    (1997) Grolnick, Wendy S.; Benjet, Corina; Kurowski, Carolyn O.; Apostoleris, Nicholas H.; Hiatt School of Psychology, Clark University.
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    Percepción de la gordura en adolescentes y su relación con las conductas anómalas del comer
    (1999) Unikel Santoncini, Claudia; Mora Ríos, Jazmín; Gómez Peresmitré, Gilda; División de Investigaciónes Epidemiologicas y Sociales, Instituto Nacional de Psiquiatría
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    ORL-1 and mu opioid receptor antisera label different fibers in areas involved in pain processing
    (WILEY-LISS, DIV JOHN WILEY & SONS INC, 605 THIRD AVE, NEW YORK, NY 10158-0012 USA, 1998) Monteillet-Agius, G.; Fein, J.; Antón, B.; Evans, C.J.; Univ Calif Los Angeles, Inst Neuropsychiat, Dept Psychiat & Biobehav Sci, 760 Westwood Plaza, Los Angeles, CA 90024 USA.
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    Necesidades de prevención en materia de adicciones
    (1994) Medina-Mora, María Elena
    La prevención de las adicciones ha sido siempre importante, pero más en épocas como la actual, ya que estamos en un periodo de crecimiento del problema con fuertes repercusiones en sus dimensiones individual y colectiva. El presente trabajo habla acerca de las aplicaciones de la encuesta en el campo de la prevención. Los datos que se presentan en este documento corresponden a la Encuesta Nacional del Uso de Drogas entre la Comunidad Escolar realizada en 1991 por la Dirección General de Educación Extraescolar, de la Secretaría de Educación Pública en colaboración con el Instituto Mexicano de Psiquiatría de la Secretaría de Salud.