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Item Alteraciones cognitivas y problemática psicosocial asociadas con el consumo de drogas(Instituto Mexicano de Psiquiatría, 1985) Castro S., Ma. Elena; Ortíz C., Arturo; Caudillo H., Carlos; Chávez H., Ana María; Investigadores de tiempo completo de la División de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales del Instituto Mexicano de Psiquiatría. Calz. México-Xochimilco 101, Col. San Lorenzo Huipulco, 14370, México, D. F.En este trabajo se reportan los resultados de tres estudios: un estudio de casos con 52 jóvenes, a quienes se dividió en cuatro grupos de acuerdo a su consumo de drogas en: no usuarios, usuarios leves, moderados y excesivos (altos), para investigar los factores familiares, psicológicos y sociales asociados a su consumo; y dos estudios con diseño quasi experimental en grupos de inhaladores crónicos y sus controles, para investigar, a través de la Batería Neuropsicológica de Halstead-Reitan, las alteraciones cognitivas asociadas al uso crónico de inhalantes. Se concluye que algunas variables de tipo familiar y social predicen significativamente el uso de drogas en los jóvenes. Estas variables son la vagancia y el ser integrante de pandillas y familias inestables o caóticas. Asimismo, se encontró que el rendimiento de los inhaladores crónicos disminuye significativamente en habilidades cognitivas tales como la habilidad motora, la capacidad viso-motriz y la atención, y el seguimiento de secuencias, en comparación con sus controles. Se discuten las implicaciones preventivas de los hallazgos, enfatizando la naturaleza social del fenómeno de uso y abuso de drogas, en contraste con la postura que considera a tal fenómeno como un problema individual de naturaleza médica y/o psicológica.Item La distribución de los usuarios de droga en diferentes tipos de consumidores de la población mexicana.(1982) Castro S., Ma. Elena; Terroba Garza, Graciela; Medina-Mora, Ma. Elena; Subjefe del Departamento de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales del Instituto Mexicano de Psiquaitría.En este trabajo se muestra el tipo de distribución que presentan diferentes poblaciones de usuarios, derivado de 7 estudios epidemiológicos realizado en poblaciones abiertas, a través de encuestas de hogares y de poblaciones estudiantiles, investigadas con cuestionarios auto-aplicables. Dichas distribuciones se describen todas ellas como continuas y unimodales y sólo algunas como logarítmico-normales. Se discuten las implicaciones de estos hallazgos empíricos para el establecimiento de políticas preventivas del uso y abuso del alcohol y de las drogas, y se detallan las respuestas de lo que se ha dado en llamar "la aproximación unimodal", que en términos generales sostiene que, si las distribuciones de usuarios de drogas resultan en continuas unimodales y logarítmicas normales, entonces las medidas preventivas que reduzcan el consumo promedio de alcohol y/o drogas, y que disminuyan los problemas que se ven asociados a dicho consumo, necesariamente reducirán el número de consumidores excesivos en esa misma población. Esta aproximación sostiene que no es posible dicotomizar al tipo de consumidores en "sanos" y "enfermos", "consumidores sociales" y "consumidores problema", sino que, desde un enfoque de salud pública, solamente existe una sola población que consume, distribuida en un continuo, cuyos extremos se afectan mutuamente, por lo que las medidas preventivas deberán ir enfocadas no a los consimidores excesivos ("alcohólicos" y "drogadictos") sino al consumidor promedio.Item Alteraciones cognitivas y problemática psicosocial asociadas con el consumo de drogas(1984) Castro S., Ma. Elena; Ortíz C., Arturo; Caudillo H., Carlos; Chávez H., Ana Ma.; Investigadores de tiempo completo de la División de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales del Instituto Mexicano de PsiquiatríaEn este trabajo se reportaran los resultados de tres estudios: un estudio de casos con 52 jóvenes, a quienes se dividió en cuatro grupos de acuerdo a su consumo de droga en: no usuarios, usuarios leves, moderados y excesivos (altos), para investigar los factores familiares, psicológicos y sociales asociados a su consumo; y 2 estudios con diseño cuasi experimental en grupos de inhaladores crónicos y sus controles, para investigar, a través de la Batería Neuropsicológica de Halstead-Reitan, las alteraciones cognitivas asociadas al uso crónico de inhalantes. Se concluye que algunas variables de tipo familiar y social predicen significativamente el uso de drogas en los jóvenes. Estas variables son la vagancia y el ser integrante de pandillas y familias inestables o caóticas. Asimismo, se encontró que el rendimiento de los inhaladores crónicos disminuye significativamente en habilidades cognitivas tales como la habilidad motora, la capacidad viso-motríz y la atención, y el seguimiento de secuencias, en comparación con sus controles. Se discuten las implicaciones preventivas de los hallazgos, enfatizando la naturaleza social del fenómeno de uso y abuso de drogas, en contraste con la postura que considera a tal fenómeno como un problema individual de naturaleza médica y/o psicológica.Item Consumo de drogas en diferentes sectores de la población mexicana: tendencias y factores de riesgo(1982) Castro S., Ma. Elena; Subjefe del Departamento de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales del Instituto Mexicano de PsiquiatríaEn este trabajo se presentan los resultados más importantes de los estudios de epidemiología en las drogas que la institución ha realizado en los últimos cinco años. Dichos estudios han abarcado en su mayoría a poblaciones de jóvenes tanto estudiantes como no estudiantes y en una menor proporción, a muestras de población general que incluyen a la población adulta. Las técnicas de recolección de datos y de selección de sujetos han sido en su mayoría el cuestionario autoaplicable y la encuesta, así como diseños de muestreo estratificado debido a que los estudios abarcan grandes muestras representativas. En una menor proporción de estudios se han implementado técnicas de trabajo comunitario que se aplican a zonas suburbanas definidas geográficamente, obteniendo un panorama psicosocial del consumo de drogas a través de la observación participante. Se llega a la conclusión de que las drogas con porcentajes más altos de consumo son la mariguana y los inhalantes, y que son los jóvenes no estudiantes, los más involucrados. Asimismo, que la población adulta se distingue por el consumo de drogas médicas como son los ansiolíticos, las anfetaminas y los estimulantes que se usan por prescripción médica; que las tendencias del consumo entre poblaciones estudiantiles indican que las cífras de prevalencia en los últimos dos años se mantienen estables, sin aumentos o disminuciones significativas; y que los estudiantes que son "usuarios altos" de droga presentan algunas características psicosociales significativamente diferentes de los estudiantes que no consumen drogas. Se sugiere que los estudios futuros utilicen la infraestructura metodológica que se ha desarrollado, dando énfasis a las metodologías comunitarias y que se abarque a un número significativo de sectores de jóvenes no estudiantes y de población adulta, de tal manera que pueda completarse el panorama epidemiológico del uso de drogas en México, incluyendo tendencias y factores etiológicos tanto de tipo psicológico como social.Item Disponibilidad percibida y uso de drogas en una muestra representativa de la población escolar de 14 a 18 años del D. F. y zona metropolitana(1979) Castro S., Ma. Elena; Valencia C., MarceloEn este artículo se reportan los promedios de disponibilidad en el total de la muestra encuestada, la disponibilidad percibida de los usuarios a cada una de las drogas investigadas, la disponibilidad percibida en el grupo de usuarios y el grupo de no usuarios y el valor predictivo de la disponibilidad para el uso de drogas. Se utilizó un cuestionario autoaplicable que investigó la disponibilidad a 6 drogas: mariguana, LSD, tranquilizantes (fuera de prescripción), heroína, alcohol y tabaco, con una escala de 5 puntos: imposible de conseguir, muy dificil, dificil, fácil, muy fácil. El total de la muestra estuvo constituido por 4 059 estudiantes. Los resultados muestran que hablando de la población estudiantil en general, las drogas ilegales son prácticamente imposibles o muy dificiles de obtener. Si se separara a la población en consumidores y no consumidores, los usuarios perciben en forma significativa, un mayor acceso a las drogas ilegales que los no usuarios. El valor predictivo de la disponibilidad para el uso fue muy bajo. Estos resultados son discutidos en relación a estudios similares llevados acabo en otros países.Item Estudio sobre el uso de drogas y problemas que se le asocian en una muestra de estudiantes mexicanos(1979) Castro S., Ma. Elena; Valencia C., MarceloEsta investigación se realizó en el año de 1978 en una muestra obtenida de 9 escuelas preparatorias, localizadas en el Estado de Morelos. Dicha muestra estuvo constituida por 483 estudiantes seleccionados de 7 escuelas en un total de 11 grupos. El instrumento utilizado fue un cuestionario autoaplicable de opción multiple, elaborado en colaboración con la Organización Mundial de la Salud y anteriormente validado en un estudio piloto realizado en México por el CEMEF (actualmente CEMESAM). El cuestionario incluye: ficha de identificación, una sección que investiga el uso de drogas y una sección más* sobre problemas asociados al uso de drogas, uso de alcohol y disponibilidad de la droga. Los resultados confirman lo encontrado en otras muestras de estudiantes mexicanos respecto al uso de drogas y alcohol: -La distribución de usuarios toma una forma continua y unimodal, en la que la mayoría son usuarios leves y moderados y un porcentaje menor son usuarios altos. -El uso de drogas (19%) fue más bajo que el consumo de alcohol (75.3%). -Las drogas más disponibles fueron también las de mayor uso: tabaco, alcohol, mariguana, inhalantes y medicamentos. *Sección elaborada en la Addiction Research Foundation y adaptada a México por CEMESAM.Item Consumo de drogas en la población escolar de la ciudad de México y zona metropolitana: correlatos demográficos y distribución de los usuarios(1979) Castro S., Ma. Elena; Valencia C., MarceloEl presente estudio describe los patrones de consumo y la distribución del uso de drogas en la población escolaar de 14 a 18 años de la ciudad de México y zona metropolitana. Se utilizó una muestra representativa de dicha población, realizándose un muestreo bietápico, estratificado y por conglomerados. El instrumento de investigación fue un cuestionario autoaplicable, anónimo y de opción múltiple, con preguntas sobre el uso de 12 drogas (drogas ilegales, medicamentos, tabaco y alcohol). Se encontró que el tabaco, el alcohol, los inhalantes, la mariguana y los tranquilizantes, constituyen las drogas de mayor uso. El patrón de uso predominante fue el experimental, los usuarios se distribuyeron en un continuo unimodal, con mayor proporción de usuarios leves, menor de usuarios moderados y aún menor de usuarios altos. Se estimó que el 12.9% de la población estudiantil reporta algún tipo de uso de drogas (leve, moderado o alto, excluyendo el alcohol y el tabaco). Asimismo, se describe el perfil demográfico de los usuarios de alcohol, tabaco y mariguana como similar en comparación con el perfil de los usuarios de inhalantes. Se encontró el uso de tranquilizantes como característico de estudiantes del sexo femenino. Los porcentajes de este estudio se comparan con lo encontrado en 1976 en una investigación realizada en estudiantes a nivel nacional.Item Empleo de drogas y alcohol, disponibilidad y problemas asociados entre estudiantes de México y Canadá(1979) Castro S., Ma. Elena; Valencia C., Marcelo; Smart, Reginald G.En este estudio se comparan muestras grandes de estudiantes de Canadá y México respecto a la frecuencia de problemas asociados al uso de drogas y alcohol, en hombres y mujeres, en el total de usuarios y en el total de la muestra, así como el tipo de problemas experimentados y la disponibilidad percibida. En ambos países se utilizaron las mismas escalas. Se discuten los resultados en base a otros estudios mexicanos y canadienses.Item Normas y estructura factorial de dos escalas: la Escala de Responsabilidad Intelectual Académica y la Escala de Necesidad de Aprobación Social(1986) Castro S., Ma. Elena; Maya, Ma. de los Angeles; Orozco F., Clarisa; Jefe del Departamento de Investigaciones Epidemiológicas de la División de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales.Este estudio reporta los resultados de algunos análisis psicométricos, aplicados a las respuestas que una muestra representativa de estudiantes mexicanos dio a dos escalas: La Escala de Responsabilidad Intelectual Académica (CRIA) y la Escala de Deseabilidad Social (SDS). Ambas escalas han sido ampliamente utilizadas en diferentes áreas de la investigación psicosocial como medidas de predicción y diagnóstico. Actualmente existen en México estudios de investigación que utilizan dichas escalas. El que un individuo atribuya su éxito o fracaso a factores externos (el ambiente) o internos (él mismo) se ve influido por aspectos socioculturales y por su grado de necesidad de aprobación social. Por ello se pensó que era importante realizar un análisis que permitiera responder a tres interrogantes básicas sobre las escalas: - ¿Se necesitan normas específicas para los subgrupos demográficos de la muestra nacional de estudiantes (sexo, edad y región del país en que viven)? - ¿Cuáles son las normas de calificación para la población total de estudiantes? - Y, finalmete, debido a que la literatura reporta que el tipo de control y el grado de deseabilidad social son variables que frecuentemente están asociadas, es importante saber si se agrupan los reactivos de ambas escalas. De ser así ¿cómo podría conceptualizarse dicha agrupación? Los objetivos de este estudio son habilitar el uso de ambos instrumentos para realizar investigaciones con jóvenes mexicanos, y habilitar el uso combinado de ambas escalas. Los resultados de los análisis indican que no existen diferencias significativas entre las respuestas que dan los subgrupos demográficos, por lo que los criterios normativos pueden ser aplicados por igual a todos los estudiantes. El análisis factorial indicó que existe un factor que explica el 85.1% de la varianza total, que contiene 29 reactivos (16 del CRIA y 12 del SDS), que puede ser conceptualizado como una medición conjunta de aspectos de deseabilidad social y tipo de control sobre éxitos y fracasos académicos.