Vignette methodologies for studying clinicians’ decision-making: Validity, utility, and application in ICD-11 field studies

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dc.contributor.affiliationUniversity of Kansas, USA.
dc.contributor.emailmroberts@ku.edu (M.C. Roberts)
dc.creatorEvans, Spencer C.es_ES
dc.creatorRoberts, Michael C.es_ES
dc.creatorKeeley, Jared W.es_ES
dc.creatorBlossom, Jennifer B.es_ES
dc.creatorAmaro, Christina M.es_ES
dc.creatorGarcia, Andrea M.es_ES
dc.creatorOdar Stough, Cathleenes_ES
dc.creatorCanter, Kimberly S.es_ES
dc.creatorRobles, Rebecaes_ES
dc.creatorReed, Geoffrey M.es_ES
dc.date2015
dc.date.accessioned2025-10-01T19:03:30Z
dc.date.accessioned2026-03-27T15:32:51Z
dc.date.available2025-10-01T19:03:30Z
dc.date.issued2015
dc.date.published2015
dc.descriptionVignette-based methodologies are frequently used to examine judgments and decision-making processes, including clinical judgments made by health professionals. Concerns are sometimes raised that vignettes do not accurately reflect "real world" phenomena, and that this affects the validity of results and conclusions of these studies. This article provides an overview of the defining features, design variations, strengths, and weaknesses of vignette studies as a way of examining how health professionals form clinical judgments (e.g., assigning diagnoses, selecting treatments). As a "hybrid" of traditional survey and experimental methods, vignette studies can offer aspects of both the high internal validity of experiments and the high external validity of survey research in order to disentangle multiple predictors of clinician behavior. When vignette studies are well designed to test specific questions about judgments and decision-making, they can be highly generalizable to "real life" behavior, while overcoming the ethical, practical, and scientific limitations associated with alternative methods (e.g., observation, self-report, standardized patients, archival analysis). We conclude with methodological recommendations and a description of how vignette methodologies are being used to investigate clinicians' diagnostic decisions in case-controlled field studies for the ICD-11 classification of mental and behavioural disorders, and how these studies illustrate the preceding concepts and recommendations.es_ES
dc.description.abstractotrodiomaLas metodologías basadas en viñetas se utilizan frecuentemente para examinar los procesos de toma de decisiones, incluyendo los de profesionales sanitarios. No obstante, existen dudas sobre si las viñetas reflejan adecuadamente los fenómenos del “mundo real” permitiendo resultados y conclusiones válidas. Ofrecemos una visión de las características, variaciones de diseño, fortalezas y debilidades de estos estudios para examinar cómo los profesionales forman juicios clínicos (como el diagnóstico y tratamiento). Siendo “híbridos” de las encuestas tradicionales y los métodos experimentales, estos estudios pueden ofrecer la alta validez interna de los experimentos y la alta validez externa de las encuestas, para aislar múltiples factores predictivos del comportamiento de los clínicos. Un diseño adecuado para poner a prueba preguntas específicas acerca de los juicios y la toma de decisiones permite resultados altamente generalizables a la “vida real”, sin las limitaciones éticas, prácticas y científicas de los métodos alternativos (observación, auto-informe, pacientes estandarizados, análisis de archivos clínicos). Concluimos con recomendaciones metodológicas que se ilustran tras una descripción del uso de las metodologías de viñetas para investigar las decisiones diagnósticas de los clínicos en los estudios de campo de casos y controles para la clasificación de los trastornos mentales y del comportamiento en la CIE-11.
dc.formatPDFes_ES
dc.identifier.doi10.1016/j.ijchp.2014.12.001
dc.identifier.eissn2174-0852
dc.identifier.issn1697-2600
dc.identifier.organizacionInstituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz
dc.identifier.placeEspaña
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1016/j.ijchp.2014.12.001
dc.identifier.urihttps://repositorio.inprf.gob.mx/handle/123456789/8437
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherAsociación Española de Psicología Conductuales_ES
dc.relation15(2):160-170
dc.relation.jnabreviadoINT J CLIN HEALTH PSYCHOL
dc.relation.journalInternational Journal of Clinical and Health Psychology
dc.rightsAcceso Cerradoes_ES
dc.subject.kwVignette methodology
dc.subject.kwExperimental design
dc.subject.kwClinical decision-making
dc.subject.kwInternational Classification of Diseases (ICD-11)
dc.subject.kwTheoretical study
dc.titleVignette methodologies for studying clinicians’ decision-making: Validity, utility, and application in ICD-11 field studieses_ES
dc.title.alternativeMetodología basada en viñetas para el estudio de toma de decisiones clínicas: validez, utilidad y aplicación en los estudios de campo de la CIE-11
dc.typeArtículoes_ES

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