Evaluación de un programa de prevención e intervención en violencia en el noviazgo en adolescentes de Ciudad de México

Simple item page
dc.contributor.affiliationInstituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz, México
dc.contributor.emailgsgabysaldivar01@gmail.com
dc.creatorSaldívar Hernández, Gabriela Josefinaes_ES
dc.creatorRivera Guevara, Blanca Edithes_ES
dc.creatorMoreno Reyes, Arelies_ES
dc.creatorTrejo Arizmendi, Johnnyes_ES
dc.creator.identificadorhttps://orcid.org/0000-0001-9692-2197 (Saldívar Hernández, Gabriela Josefina)
dc.creator.identificadorhttps://orcid.org/0000-0002-8327-2292 (Rivera Guevara, Blanca Edith)
dc.creator.identificadorhttps://orcid.org/0000-0002-6928-3796 (Moreno Reyes, Areli)
dc.creator.identificadorhttps://orcid.org/0000-0002-1610-1725 (Trejo Arizmendi, Johnny)
dc.date2022
dc.date.accessioned2024-12-04T18:12:30Z
dc.date.accessioned2026-03-27T15:30:41Z
dc.date.available2024-12-04T18:12:30Z
dc.date.issued2022
dc.date.published2022
dc.descriptionEn este estudio se evalúan los cambios producidos en las áreas del conocimiento, las actitudes y habilidades de los participantes de un programa de prevención e intervención en violencia en el noviazgo. Se planteó un diseño cuasiexperimental (pretest-postest) con grupo control (n=66) y grupo experimental (n=47). La muestra total fue de 113 participantes con edades entre los 12 y 13 años y una media de edad de 12.5 años (DE= .55) en una escuela secundaria pública de la Ciudad de México. Para medir pretest-postest se utilizaron escalas que miden violencia en el noviazgo, sexismo, acoso escolar (bullying), autoestima y conductas prosociales. No se encontraron diferencias significativas en el pretest-postest entre el grupo control y el experimental en las escalas de violencia en el noviazgo y de sexismo. En el grupo experimental se encontraron diferencias significativas en el pretest-postest en las escalas de autoestima y bullying. Se sugiere replicar el “Programa de prevención e intervención en violencia en el noviazgo” ya que presenta una estructura metodológica que podría generar cambios actitudinales y de conocimiento en los adolescentes.es_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.identifierJC74DIEP22es_ES
dc.identifier.doi10.48102/pi.v30i1.428
dc.identifier.issn1405-0943
dc.identifier.organizacionInstituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz
dc.identifier.placeMéxico
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.48102/pi.v30i1.428
dc.identifier.urihttps://repositorio.inprf.gob.mx/handle/123456789/8128
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Iberoamericana, Departamento de Psicologíaes_ES
dc.relation30(1): e301428
dc.relation.jnabreviadoPSICOL IBEROAM
dc.relation.journalPsicología Iberoamericana
dc.rightsAcceso Cerradoes_ES
dc.subject.kwDating
dc.subject.kwViolence
dc.subject.kwTeens
dc.subject.kwProgram evaluation
dc.subject.kwSocial skills
dc.titleEvaluación de un programa de prevención e intervención en violencia en el noviazgo en adolescentes de Ciudad de Méxicoes_ES
dc.typeArtículoes_ES

Files

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description:
Download

Collections

Artículos de revista