Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Vargas Huicochea, Ingrid"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    Clinical indicators of psychopathology
    (Bronx, NY : Social Medicine Publication Group, 2006-, 2010) Vargas Huicochea, Ingrid; Caraveo Anduaga, Jorge; Department of Medical Psychology, Psychiatry and Mental Health, School of Medicine. National University of Mexico (UNAM).; ivargashuicochea@gmail.com
  • No Thumbnail Available
    Item
    Dating violence among undergraduate medical students at a public university in Mexico city: an exploratory study
    (MDPI, 2023) Díaz Olavarrieta, Claudia; Rafael Villa, Antonio; Guerrero López, Benjamin; Vargas Huicochea, Ingrid; García-Medina, Sandra; Aburto Arciniega, Monica; Alonso Catalán, María; Fajardo Dolci, Germán E.; Medina-Mora Icaza, Ma. Elena; Department of Psychiatry and Mental Health, Faculty of Medicine, National Autonomous University of Mexico, 3000 Ave. Universidad, Copilco Universidad, Coyoacán, Ciudad Universitaria, Mexico City 04510, Mexico; claudiadiazolavarrieta@gmail.com
  • Thumbnail Image
    Item
    Preferencias de especialidad médica entre los estudiantes de pregrado de la Facultad de Medicina de la UNAM: ¿En qué lugar se ubica la Psiquiatría?
    (Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz, Calz. México-Xochimilco 101, Col. San Lorenzo Huipulco, Tlalpan, México, D.F. Tel. 4160-5000., 2012) Vargas Huicochea, Ingrid; Muggenburg, María Eugenia; Palacios, Jorge; Heinze, Gerhard; Departamento de Psiquiatría y Salud Mental. Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).; heinze@liceaga.facmed.unam.mx
    Introducción. En diversos países el número de candidatos para ingresar a la especialidad de Psiquiatría es cada vez menor. En México desconocemos a detalle los factores que inciden en la preferencia por una especialidad médica y la forma en que esa tendencia se va modificando a través de los años de la carrera de Medicina. En este estudio analizamos las preferencias de especialidad en una muestra representativa de estudiantes de los diferentes años de la carrera de Medicina en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Material y métodos. Estudio transversal descriptivo. Por medio de un cuestionario diseñado ex profeso para la indagación de las preferencias de especialidad, se evaluaron a los alumnos inscritos en el ciclo escolar 2009-2010 de la carrera de Medicina que aceptaron participar. Los datos se analizaron cuanti y cualitativamente. Resultados. Participaron 2737 estudiantes. La mayor parte de los alumnos (n=2634) ya tenía considerada una opción de especialidad. Con una p<0.001, las especialidades preferidas fueron: Cirugía general (n=403, 14.72%), seguida de Medicina interna (n=382, 13.96%) y Pediatría (n=261, 9.54%). Mientras que Radiología (n=314, 11.47%), Pediatría (n=280, 10.23%) y Medicina familiar (n=263, 9.61%) se mencionaron como las especialidades que no elegirían. En cuanto a la Psiquiatría, sólo entre los alumnos de primer año se observó una mayor tendencia a considerarla como una opción de especialidad. En comparación con los hombres (n=114, 11.53%), fueron más las mujeres (n=259, 14.81%) que la consideraron como una alternativa para cursar una residencia. Discusión. Si bien la Psiquiatría no se encuentra entre las especialidades más rechazadas por los alumnos participantes, tampoco figura dentro de las preferidas. Desafortunadamente siguen prevaleciendo concepciones erróneas a su alrededor que no favorecen su selección como una potencial especialidad a cursar. Sería necesario reforzar el conocimiento sobre la salud mental y la psiquiatría y su promoción por parte de los docentes en la búsqueda de un cambio en las tendencias.