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Browsing by Author "López Salgado, Blanca Estela"

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    Aportaciones de la investigación cuanti-cualitativa a la psicogerontología
    (Sao Paulo, Núcleo de Estudo e Pesquisa do Envelhecimento. Programa de Pós-Graduação em Gerontologia, 2010) López Jiménez, Jorge Luis; Barrios Salinas, Guadalupe; López Salgado, Blanca Estela; Cortés Solís, Tomás; Maestro en Psicología Clínica. Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco. Investigador de Tiempo Completo. Dirección de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales. INP-RF. México, D. F.; jlljiménez@yahoo.com.mx / lopezjl@imp.edu.mx
    El propósito del presente trabajo es el de reflexionar sobre los aportes obtenidos al desarrollar dos líneas de investigación con enfoque psicosocial en el campo de la psicogerontología. El primer estudio denominado “Condiciones de vida y salud mental en adultos mayores”, se llevó a cabo bajo una estrategia cuantitativa aplicando un instrumento estructurado, y el segundo “Construcción de la noción de vejez en el adulto mayor”, fue desarrollado con una metodología cualitativa mediante la aplicación de entrevistas abiertas.
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    Características y motivos por los que acude una población de 60 años y más a un Centro de Salud y detección de sintomatología emocional en una muestra de esta población en la Ciudad de México
    (Atena Editora, 2023) López Jiménez, Jorge Luis; Barrios Salinas, Guadalupe; López Salgado, Blanca Estela; Gaytán Flores, Filiberto Itzcoatl; Mendoza Arvizu, Norma Adriana; Doctor en Ciencias Sociales. Área: Psicología de Grupos e Instituciones. Investigador de Tiempo Completo. Dirección de Investigaciones Epidemiológicas y Psicosociales. Instituto Nacional de Psiquiatría, Ramón de la Fuente Muñiz, México.
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    Estados de salud en el adulto mayor que dificultan su participación en la investigación psicosocial
    (Asociación Colombiana de Gerontología y Geriatría, 2010) López Salgado, Blanca Estela; López Jiménez, Jorge Luis; Barrios Salinas, Guadalupe; Castrejón Salazar, Guadalupe; Cortés Solis, Tomás; Maestra en Psicología. Psicóloga Clínica y Consultora en Desarrollo Organizacional. Diplomada en Recursos Humanos en Desarrollo Organizacional y en Psicoterapia Breve Sistémica, México, D.F.; lopezblanca@yahoo.com.mx
    En la investigación psicosocial gerontológica, es importante considerar los procesos relacionados con envejecimiento y los problemas de salud asociados en los adultos mayores. Objetivo: establecer una situación diagnóstica sobre los estados de salud en general que impiden o limitan su participación en la investigación psicosocial. Métodos: población de estudio conformada por adultos mayores residentes en una institución de asistencia social en la Ciudad de México. Investigación observacional, transversal y descriptiva. Para la investigación se seleccionó una muestra aleatoria sistemática eligiendo a uno de cada cuatro. Previo al trabajo de campo, se brindó capacitación al equipo de investigación. Resultados: de un total de 117 adultos mayores, se integró una muestra aleatoria sistemática de 30 (25.6%). Para asignar a cada miembro de la muestra a su peso corresponidnete (ponderación), se procedió a multiplicarla por su fracción de muestreo correspondiente, estimando una muestra ponderada de N = 120, completándose el 66.6% (n= 80) de las entrevistas, en el 33.3% (n= 40) restante no se aplicaron o concluyeron por presentar problemas de salud. Destaca que, en el 16.6% (n= 20), no fuera posible entrevistarlos ya que presentaban condiciones médicas que impídieron su participación. En otra proporción similar se suspendieron, al detectarse alteraciones cognoscitivas. Conclusiones: el estudio de los aspectos psicosociales del envejecimiento, requiere de la innovación e implementación de metodologías y procedimientos que pueden ser de utilidad y apoyen el desarrollo de la investigación gerontológica, y que a corto y mediano plazo permitan desarrollar y estructurar estrategias de intervención y atención sobre áreas específicas.
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    Estudio de la autoconfianza en un grupo de mujeres adolescentes usuarias y no usuarias de drogas
    (1994) López Salgado, Blanca Estela; López Jiménez, Jorge Luis; López Salgado, María del Pilar
    La presente investigación estudió la relación entre la confianza en ellas mismas y el consumo de drogas en mujeres adolescentes captadas en un Unidad de Atención y Tratamiento para Mujeres. La muestra la conformaron 49 adolescentes con conducta delictiva que se dividieron en dos grupos: 25 usuarias de drogas y 24 no usuarias, con edades de entre 14 a 18 año. Se utilizó el Test de Apercepción Temática (TAT, Murray, 1938), y se clasificaron las láminas 1,2 2MN, 4, 5, 6NM, 7MN, 12M, 18NM, 19 y 20 para efectuar un análisis de contenido de acuerdo a las áreas que miden la autoconfianza que se tomaron de la teoría del Desarrollo de Erikson (1950, 1963 y 1968), así como del Inventario de Estados Psicosociales de Erikson (Rosenthal, 1981), mismos que incluyen las siguientes áreas: preocupación por el autocontrol, percepción, autoestima, empatía social, éxito en las cosas, optimismo, confianza en los demás y consumo de drogas. Se obtuvieron puntajes de cada una de las variables obtenidas y se aplicó la prueba t de Student para establecer las diferencias entre ambos grupos de estudio. Con respecto a las áreas que miden la autoconfianza, se determinó que hubo diferencias entre los dos grupos estudiados, mismas que establecieron que, por un lado, el no consumir drogas está determinado, en parte, por haber alcanzado éxito durante la primera etapa de desarrollo postulada por Erikson; y, por el otro, el establecimiento de un mayor sentimiento de autoconfianza, que da lugar a una mejor ampatía con los demás, un sentimiento de éxito y un sentimiento de confianza hacia los demás.
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    Evaluación psicosocial de mujeres adultas mayores residentes en una institución de asistencia social: una aproximación al envejecimiento femenino
    (Revista oficial de la UANL a través de la Facultad de Psicología, 2014) López Jiménez, Jorge Luis; Barrios Salinas, Guadalupe; López Salgado, Blanca Estela; Castañeda Altamirano, Yolanda; Bazaldúa Merino, Laura Angélica; Cortés Solís, Tomás; Doctor en Ciencias Sociales, Área Psicología de Grupos e Instituciones. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco. Investigador de tiempo completo en la Dirección de Investigaciones Epidemiológicas y Psicosociales. Instituto Nacional de Psiquiatría, Ramón de la Fuente Muñiz; suigeneris.psi@gmail.com
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    Frecuencia de desórdenes mentales en adultos mayores residentes en una institución de asistencia social en la ciudad de México
    (Universidade Federal do Rio Grande do Su Rua Ramiro Barcelos, 2600 sala 300A 90035-003 Porto Alegre - RS, 2008) López Jiménez, Jorge Luis; Barrios Salinas, Guadalupe; López Salgado, Blanca Estela; Martínez Medina, María Patricia; Bazaldúa Merino, Laura Angélica; Cortés Solís, Tomás; Maestro en Psicología Clínica. Alumno Doctorante en Ciencias Sociales y Humanidades. Área de Psicología Social de Grupos e Instituciones. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco. México, D. F. Investigador de Tiempo Completo. Dirección de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales. INP-RF. México D. F.; jlljimenez@yahoo.com.mx ; lopezjl@imp.edu.mx
    Antecedentes: La Organización Mundial de la Salud ha informado que en los adultos mayores se incrementará y agravará la magnitud de los problemas de salud mental, lo que estará relacionado al incremento de su expectativa de vida y al aumento de las personas que alcanzarán edades avanzadas. Objetivos: Identificar y estimar la frecuencia de desórdenes mentales en adultos mayores. Material y Método: Estudio observacional, descriptivo y transversal. Se aplicó un cuestionario que incluía variables sociodemográficas y la Mini Entrevista Neuropsiquiátrica Internacional (M.I.N.I.). Población de estudio de 60 años y más, residentes en una Institución de Asistencia Social de la Ciudad de México. La muestra se seleccionó aleatoria y sistemáticamente, eligiendo una de cada cuatro. Participó personal previamente capacitado tanto en la metodología como en los procedimientos y aplicación del instrumento. Resultados: De la población de estudio, se obtuvo una muestra ponderada de 80 entrevistas completas (67%). En su mayoría fueron femeninos y viudas, con una media de edad de 80 años y 5 de escolaridad. Encontramos ausencia en el 30%; en un 40% sólo se reportó sintomatología y en el 30% restante se cubrieron diagnósticos psiquiátricos. Conclusiones: La salud mental y los desórdenes psiquiátricos han sido escasamente conocidos y estudiados en esta población. La entrevista MINI permitió identificar y estimar la frecuencia de síntomas y diagnósticos de desórdenes mentales. Nuestra estimación (30%) fue similar a la reportada en otro estudio (29.7%). La prevención, identificación, detección e intervención oportuna a los problemas de salud mental adquieren gran importancia en este contexto.(AU)